Школьный музей
Добро пожаловать
в школьный музей
МБОУ "Шидловская ООШ"
«Сохраняя память времен»
Системообразующим компонентом воспитательной системы школы является деятельность школьного музея «Сохраняя память времен»,
который создан в 2005 году в результате реализации проекта: «Сохраним прошлое для настоящего и будущего».
Наш музей – историко- краеведческий.
Определяя профиль музея, мы решили сделать его многопрофильным, чтобы использовать все возможности традиций, истории, культуры нашего края для воспитания молодежи и повышения ее духовности. Школьный музей является своеобразным центром гражданско – патриотического, духовного, нравственного и эстетического воспитания и дополнительного образования учащихся нашей школы.
Основными направлениями деятельности музея являются:
- поисково - исследовательская деятельность;
- культурно – просветительная;
- досуговая.
повествующая об истории родного края;
 |
 |
скачать Моя малая родина - село Шидловка. От прошлого к настоящему.
скачать Вехи истории.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
проживающих на территории Шидловского поселения;
скачать Альбом "Они исполняли интернациональный долг".
о наших земляках, участниках ВОВ;
 |
 |
и об учителях – выпускниках нашей школы;
 |
 |
 |
 |
скачать Ветераны педагогического труда.
по экологической тропе.
 |
 |
скачать Эколого-краеведческий маршрут.
Экскурсия включает в себя обзорную экскурсию по музею, посещение экологической тропы, расположенной в парке «Градовский». Экскурсионное обслуживание бесплатное и осуществляется круглый год. Данный маршрут востребован.
 |
 |
Особенно много заявок летом.В 2011 году у нас в гостях были ребята и учителя из школ Волоконовского района.
Все экспозиции музея созданы руками учащихся и учителей. Большая работа проводится по комплектованию фонда. Для этого организуются поисковые экспедиции «Бабушкин альбом» и «Подвигу земляков жить в веках» и другие, которые дают богатейший материал для формирования и обновления экспозиций музея.
Давняя связь и добрые отношения сложились у нашего музея с советом ветеранов и инвалидов. Их жизненный опыт, убежденность помогают учащимся осознать себя гражданами России. Накануне Дня защитника Отечества и дня Победы проходят у нас уроки мужества. В подготовке празднования 65-тилетия дня Победы приняли участия большинство учащихся школы.
 |
 |
 |
 |
Ребята готовили интервью, писали дневники о своих родных в годы войны – так появились альбомы «Наши ветераны», «Они сражались за Родину», «Их молодость опалена войной».
скачать Урок мужества.
«Вахта памяти» - так называется проект, который мы реализуем со дня образования музея. И теперь, согласно проекту, учащиеся нашей школы несут вахту памяти у памятника погибшим в годы войны односельчанам.
 |
 |
 |
 |
Формы нашей работы достаточно разнообразны: стал традиционным экологический десант к роднику, акции милосердия, выставки, конкурсы, праздники, музейные уроки. Изучая культуру православия, мы проводим праздники Рождества, Масленицы и Пасхи.
 |
 |
 |
 |
Здесь мы знакомим ребят с традициями праздников, проводим игры, конкурсы, угощаем традиционными праздничными блюдами, звучат православные песни, стихи, разыгрываются сценки. А музейные уроки имеют успех не только у ребят, но и у учителей. Классные руководители часто проводят в музее классные часы с лекциями и экспозиционным материалом. Школьный музей участвует в разработке и реализации различных акций.
 |
 |
Ø ЭКСКУРСИИ..…………………………....15
Ø МУЗЕЙНЫЕ УРОКИ..…………………...9
Ø АКЦИИ.………………………………….......3
Ø ВЫСТАВКИ ……………………………......3
Ø ПРАЗДНИКИ……………………………......6
Ø УСТНЫЕ ЖУРНАЛЫ …………………....6
Ø СТЕНДЫ………………………………….......4
Ø ИНФОМАЦИОННЫЕ БЮЛЛЕТЕНИ ..6
Ø КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ .3
Организация экскурсий и музейных мероприятий – это живой контакт, взаимодействие с посетителями, способность передать особый мир исторической памяти.Формируя систему дополнительного образования, мы ориентируемся на потребности детей и родителей, а так же на профиль музея. Работа музея связана с краеведением. Все это позволяет сделать работу музея интересной для учащихся и способствует их духовно – нравственному воспитанию.
